2008年6月9日 星期一

不傷自尊 操行不打分數

為了不傷害學生的自尊,教育部決定從下學期開始,高中老師打學生的操行成績時不用打分數,而是改用文字敘述方式,學生反應很平淡,不覺得壓力變輕,反而覺得很不習慣。

來源:華視

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