學測國文 選擇題爭議多

　　學測國文考科，台北市補教業者認為選擇題爭議多；引導寫作部分，結合時事和生活立意很好，雖容易寫，得高分卻不易。今年題型設計和去年相同，而單選題爭議較少，關鍵在多選題較多爭議。有1題的概念是文化教材，但選項明顯超越各版本內容；民國94年後，學測的多選題從未出現單一答案，但這次也有出現單一答案牴觸命題原則，引起爭議。以往是在題幹中有問題，今年則是在選項上埋地雷，模稜兩可的選項引起不少爭議，也增加難度；但出題思考點比以前更多元，題幹敘述也包含正反面思考，更需要融會貫通。非選擇題部分，條列寫作成主流，閱讀理解是關鍵。

　　台北市國文輔導團也指出，今年取材遍及各種文類，比例大致相當，結構完整，取材看似不難，其實深具鑑別度，有趨近指考難度的傾向。取材較傳統，較不強調文學性，對踏實讀書的考生較有利；非選擇題也以客觀分析為主，擅長文學性寫作的考生比較沒有施展空間。

　　有考生無奈說：「白話文選項感覺很模稜兩可。」也有考生認為考題中規中矩。

 

　　今年選擇題二十三題、非選擇題則有三大題。北市輔導團成員、景美女中老師陳嘉英分析，課內取材以四十篇Ａ級選文優先，小說增加，散文多選自前輩作家。

　　全國教師會評論委員、師大附中教師林麗雲也說，類似題目佔五分之三，「二十三題選擇題中，就有十三題閱讀理解，比例偏高」。以整體選擇題而言，偏易考題佔三成九、中等考題佔三成，難題則約有四題。課內題偏少，也讓高中老師憂心。完全出自各版本課本的僅二十七分，多數都是衍生課外的題目，恐影響考生未來準備方向。
　　台中大明高中學生房炤廷則認為，文言文與翻譯比例高，答題吃力。
(中央社.自由時報)