2008年4月10日 星期四

活化校園閒置空間 (彰化)

彰化縣政府推出「小空間大創意-活化校園閒置空間」計畫,利用閒置老舊教室,在結構安全無虞的情形下加以整修,目前完成廣興國小、原斗國小以及溪洲國小等所學校的創意利用,成為學校最受歡迎的場所;彰化縣教育處長張基郁希望學校能廣為利用,和社區居民共創雙贏的局面。
為了活化校園閒置空間,彰化縣教育處說明,主要是學校閒置教室略加整修,就可以充分利用,讓學生進行學習活動。教育處長張基郁以土庫國小的陶藝教室為例說,就是利用閒置老舊教室,在結構安全無虞的情形下,整修成校園內最受歡迎的場所。
像是原斗國小的產學教室,就是結合當地產業成立葡萄教室,引進釀酒產業讓學校有良好學習空間,也對地方產業有所認識。張基郁處長說,透過葡萄教室,學生回流了,最意想不到結果是社區居民也喜歡到學校來。
張基郁處長說,花小錢,加上學校的創意,可以活化閒置教室,讓老師有良好教學空間、學生有優質學習環境,乃至於社區,都將獲取最佳的利用,這項計畫可說是創造雙贏的局面。

來源:國立教育廣播電臺

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