國中小班化 超額老師保飯碗

行政院院會通過教育部《國中階段精緻國教發展方案》，以促使國中小班化，九十八學年度起，國一每班人數從目前的卅五人，逐年降到民國一○二年的卅人；加上增設國中輔導老師及整建老舊校舍，預估八年投入約四八一億元經費。
教育部國教司長潘文忠表示，如果未來八年（九十八至一○五學年）不調降國一班級人數，除了一○一學年度因龍年出生者入學稍有提昇外，各縣市學生皆呈自然減少趨勢，班級數大量縮減。
九十六學年度國一新生卅一．七萬人，一○五學年度僅廿一．四萬人，國中必須減少六九八八班，減少的老師高達一萬三千多人，扣除大約一萬名退休老師，還有三千多人「超額」。
還有三千多名超額老師，學校就不可能增聘老師，嚴重影響教師新陳代謝。潘文忠說，逐年減少國一班級人數後，未來八年不但不會出現超額教師，每年還可增聘約二百名新進教師。
《精緻國教發展方案─國民中學階段》總共三項子方案。首先，全國逐年降低國一班級人數，九十八學年度起，國一新生編班由每班卅五人降為卅四人、九十九學年度降為卅三人、一百學年度降為卅二人、一○一學年度降為卅一人、一○二學年度後降為卅人。所需經費約二一八億。
其次，增置國中輔導教師，自九十九學年度起，國中班級數十班以下學校，增置教師兼任輔導教師一人；十一班至廿班學校，增置教師兼任輔導教師二人，兼任輔導教師者每周減授十節課。廿一班以上的學校，增置一名專任輔導教師。增置輔導老師八年所需經費約卅億元。
九十八年度起至一○五年度，每三年一期，提出中程改善計畫，持續推動國中小老舊校舍整建及設施設備改善計畫，每年約需卅億元，八年投入經費約二四○億元。
潘文忠說，三個子方案所需經費約四八一億元，由行政院主計處透過現行一般性補助款設算方式協助支應。

來源:中時電子報