2008年3月2日 星期日

隔代教養 台灣達125萬人

教育部長郭為藩指出,台灣三到六歲小朋友讀幼稚園比例僅約四成,比歐洲國家超過八成低很多;而六歲以下小朋友是隔代教養者達四十五萬人、六歲以上隔代教養者更高達八十萬人,總計一百二十五萬人,是嚴重問題!他指出,學前教育提前到五歲還不夠,應設法讓三、四歲小朋友就進幼稚園,人生才能「翻身」。
台灣師範大學舉行「社會教育與公共議題」系列論壇,郭為藩以教育部的統計資料,提出對目前教育問題的看法。
郭為藩提出數據,國內小學生,七分之一是新移民家庭子弟;六歲以下小朋友有四十五萬人、六歲以上有八十萬人是隔代教養。
郭為藩認為,國民教育向下延伸到五歲還不夠,新政府應該設法讓三、四歲小朋友也可以進幼稚園,不要讓新住民、隔代教養家庭子女進小學時,人生就輸了一大段。因為少子化,未來七年小學會減招一六○八班,空出來的教室,可設立公立幼稚園,讓學齡前小朋友都可在校學習。國教向下延伸可先讓滿五歲小朋友讀幼稚園免費,再擴大到三、四歲小朋友。
至於十二年國教議題,郭為藩表示,英國、荷蘭比利時西班牙義大利愛爾蘭芬蘭法國德國等先進國家,國民義務教育都只有九到十年,台灣現在是九年,一下子要進到十二年國教,「根本做不到」;可以先增加一年,比較可行。

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