用台語教數學 嘛ㄟ通 (台南)

台南市大光國小老師謝仁傑在課堂上營造母語環境，授課國語、社會及數學科別，幾乎一律用台語傳道授業，孩子最初不習慣，但現在已會用台語詢問及回答問題。
謝仁傑表示，語言要學得好，環境很重要，二、三年前興起台語上課的想法，但沒有行動，今年暑假到台南大學參加鄉土語言初階研習，對台語之美有更深一層認識，發音也更準確，決定九十六學年起以台語上課。
謝仁傑不否認，剛開始以台語上課時，師生都不習慣，自己與人用台語交談時順暢無礙，但用台語上課還是不免覺得怪怪的，乍聽台語講課也需稍加轉換，不過一段時間後大家都適應了。
謝仁傑表示，有些老師也有過以台語上課的念頭，但因已習慣國語上課，目前校內只有他以台語上課，導師只負責教自己的班，台語上課也只限四年二班。
數學專有名詞多，遇到專有名詞以及解釋還是得用國語，整堂課約三、四成會用到國語，社會科約九成以台語上課，國語課除念課文、字詞用國語，講解則用台語，台語使用率約六、七成。目前為止，沒有學生因聽台語授課影響課業表現。
謝仁傑以台語上課，但不強迫學生說台語，不過學生耳濡目染下逐漸主動以台語問答，聊天也會穿插幾句台語，台語使用率似乎提升了些。