2007年11月8日 星期四

國小恐裁併 繪本班創新 (雲林)

雲林縣草嶺國小學生不到三十人,本來被列在優先裁併名單,為了不希望學校被裁徹,不但轉型成繪本小學,更讓學生們每星期走出校園,和地方互動,將近一年來,不但孩子們有了明顯改變,也打開學校更寬廣的路。
上課了,這一堂上自然素材課,老師特地從
板橋開了快四小時的車來到草嶺山上,課堂上,學生很認真,因為平常的美勞課不會這麼有趣
位在雲林草嶺山上,海拔一千公尺高的草嶺國小,在九二一大
地震前,還有五六十位學生,可是大地震後,學生銳減,剩下不到三十位,學生越來越少,學校也被列在優先裁併名單內
奉命上山,幫學校轉型的現任校長開始想辦法,首先,引進更多文化刺激給孩子,在校外找到專業繪本老師,進到校內開辦繪本班,不到一學期,各式各樣充滿想像的繪本作品,為這個學校找到一個新方向
不只如此,也強化學校的原有優勢,每個星期固定一堂課,由老師帶領,走出校外,走讀草嶺,不只讓孩子更了解在地生態,還帶他們探訪社區產業
不到一年,學生透過走動教學,學到更多,最重要的是,山上的孩子不再羞澀,每個人的表達能力跟創意越來越好,縱使學生少,只要有心辦學,他們的學習不會更窄,山上的小小學校,也能找出存在的價值。

沒有留言: