臺北市立木柵高工榮獲教育部「教學卓越獎金質獎」，推展數位化教學，還有實地走訪台北城的體驗教學。
國文老師結合圖書館，以「休閒達人‧走讀臺北」、國文深耕閱讀網以及詩歌朗誦教學活動獲得肯定。
圖書館主任李蕙蘭指出，學校一學期平均辦理六場「走讀臺北」的體驗活動，讓學生在假日走訪，認識台北的歷史人文或者生態保育。除了導覽，也結合國文、地理、歷史等課程，讓學生完整且多元的學習。她以台灣史結合「艋舺龍山寺」為例，指出除了讓學生認識萬華的歷史，還有龍山寺等廟宇的詩詞。
國文深耕閱讀網有近500本書，融合成語、詩詞的數位化教學，吸引全國48所高中職及數萬學生參與。
(國立教育廣播電台)
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