2008年5月10日 星期六

教師甄試 考生質疑不公

流浪教師A爆料,教師甄試僧多粥少,學校開一、二個科別的缺額都很難,台灣師範大學附屬高級中學的國、高中部,竟一次開缺十個科別,擬招聘十四至廿六名教師,相當罕見,複雜的甄選規定暗藏不公平的爭議,盼校方儘速對外釋疑。
A教師表示已參加過全國六十多間學校的教師甄試,目前在中部縣市任教,他看過台師大附中的新進教師甄選簡章後,發現「甄選名額不確定」、「年資上限落差大」、「各科別的筆試、教學演示與口試的計算方式不同」、「各科別的初選方式不一樣」等多個疑點。
A教師不解,各科別均無確切的教師缺額數字,而是列出彈性名額,例如高中部物理科二至三名,國中部國文科三至五名,這與該校去年甄選規定,及高師大附中、中一中等名校,缺一徵一的明確敘述大不同,「莫非暗藏校方喜歡誰就用誰的玄機」!
A教師質疑,輔導、家政兩科初選方式迥異於別科,尤其輔導科若校方不辦筆試,將以資格審查成績當初選成績,具師大心輔所碩士學歷者可拿滿分五十分,非師範體系的心輔碩士,或僅大學學歷,但已任教十年以上,當過導師、主任等職者,總分最高才卅五分,不公之處可想而知。
A教師說,許多教師有跨科別、跨領域的專業,但校方制定各科別採計年資上限不一,「同年資卻不同分數,實在奇怪」。
A教師批評,附中是優質學校,要甄選優質教師,大家都能理解,但甄選作法先天不平等,給人「想保護師大畢業生」的觀感,許多人因此不願報名,「因為去考也是白考」。

來源:自由時報

沒有留言: