閱讀M型化

台灣社會不僅經濟發展呈現M型化，就連 中小學閱讀也有M型趨勢。根據天下雜誌針對全台三千多所國小學進行的「台灣中小學閱讀現況大調查」，顯示A級的優質閱讀縣市多是資源豐富的縣市，包括台北市、高雄市、金門縣、桃園縣等七縣市。而貧窮的花蓮、台東則淪為閱讀資源匱乏的C級。
教育部自2001年推動「全國兒童閱讀計畫」，七年過去了，成效究竟如何？天下雜誌總編輯何琪瑜指出，資源分配不均的社會型態，也充分表現在中小學的閱讀現狀，根據天下雜誌的調查，全台國中小每年的購書預算約五萬元，而二十三縣市的國中小當中，有百分之十七沒錢買新書。
資源豐富的北高兩市、台中市、新竹市、桃園縣，在這次調查中都被天下雜誌評為A級的「優質閱讀縣市」，而離島的金門縣，則因為酒廠每年的44億元回饋，閱讀資源相對優渥，擠身A級之列。
但經常被列為歲入收入「倒數五名排行榜」的貧窮縣市台東縣、花蓮縣、南投縣，相對地無力推動閱讀，則被評為C級的「閱讀資源匱乏縣市」；值得一提的是，高雄縣、基隆市則因為地方推動閱讀不力，閱讀風氣不盛，在這次調查中淪為C級。