福山國中一年四班學生每天放學後被罰站十五分鐘,班導師陳誠文雖有在聯絡簿上告知家長,因犯行者不出面認錯才處罰學生,還呼籲「學生要有正義感,把犯行者揪出來,讓他無所遁形。」但只因一名學生犯錯,卻要全班罰站,並把教室門窗、電扇都關掉,有人因此補習遲到。學生抱怨:「我什都沒做也要被罰,很不公平!有人站到不想上學。」
校長李進丁說,陳師想利用團體壓力矯正學生偏差行為。但仍沒有學生「自首」,將與陳老師溝通。高市教育局主任祕書王進焱說,站立反省是合理管教方法,但全班受罰值得商榷。
鳳山商工英文老師林淑瑜則要求英文考不好的學生不能午休,須到走廊或樓梯間讀書或抄寫,且對連續不交作業的學生記警告處分,這學期全班學生接到的警告就高達九十次。林師表示,她是針對考試卷都沒寫或錯一堆的學生,利用午休一題一題教,要學生重寫,「這不是處罰」,因挪不出其他時間。她一度眼眶泛紅,「我只希望學生不要放棄自己、加強英文程度。」會修正教學方法。
校長廖萬成說,利用午休教學及記那麼多警告,校長也不認同,學生被記警告部分會提供打掃等勞動服務方式幫忙銷除。教育部中部辦公室副主任許志銘說,期盼老師多跟學生溝通。
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