搶救逢甲夜市創意教案

 

　　教育部舉辦「全國國中小資訊融入教學創意競賽」，鼓勵老師將資訊科技融入教學，並做成教案分享，今年競賽有48隊得獎，臺中市上石國小以「搶救逢甲夜市大作戰」教案，讓學生提出改善夜市的具體措施，獲得重大議題類第二名。
　　指導老師周百瑩表示，這個教案先讓學生觀察夜市有哪些優缺點，將分析紀錄上傳到部落格，再請學生化身為部長、市長等政府官員，提出具體改善行動，把建議寫信給臺中市長、環保局長，並獲得市府正面回應，學生原本懷疑自己的力量是否足夠，後來獲得很好的回應，也讓小朋友很開心。