課稅影響 找不到老師上課

全國教育局處長會議中，各縣市的提案討論，近半和教師課稅有關。
首當其衝的是課稅後老師減課，多出來的時數聘不到老師，影響教育品質。宜蘭縣政府提出，減課後，多出來的課只能聘鐘點代課，偏遠學校聘不到老師，市區大型學校也聘不足代課老師，請現職老師以「超鐘點」（加班）方式回兼原課，老師意願不高，學生受教權受損。桃園縣和新竹市也提出，教育部應該補助經費，提高國中小的員額編置。
另一個衝擊是，學校行政沒人願意當。台南市教育局提到，老師減課，寧願當導師也不要擔任行政，希望教育部調整學校行政的主管加級。台北市教育局長丁亞雯也提到，就算台北市已為擔任行政的老師減課，仍找不到適當的行政人員。
苗栗縣教育處長劉火欽苦笑，校長們幾乎是彎腰屈膝，一個個去拜託老師超鐘點上課，「可是這樣也不是辦法，這群老師會老，這樣拖下去只會愈來愈嚴重，一定要從修員額編制下手。」
呼喊幾十年的國中小老師課稅上路，但因配套不足，學生沒有老師教的危機，還有得收拾。