2011年6月21日 星期二

暑假作業 不能死背

 
  教育部長吳清基給全國學生家長一封信中,建議暑假作業以具啟發性、思考性、創造性、體驗性作業或活動,代替抄寫或死背課業,避免使用坊間現成作業簿本。家長要叮囑孩子生活起居正常,按時完成暑假作業,並依學校規定返校;指導學生暑期休閒生活,並鼓勵參與校內外學習體驗或服務活動,如農漁村體驗、參觀社教館所的藝文展演活動或鄉土文化巡禮等,以增進多元探索機會及體驗各類學習經驗。
  全國教師會理事長劉欽旭表示,他的班級暑假作業每個人不一樣,家長和學生如果有重大計畫,或每天要上安親班的小孩,都沒有暑假作業;其他學生則是邀請父母親一起規劃。他通常會規劃8到10種暑假作業,讓學生選6種,包括看2場電影、參觀寺廟、參觀博物館、舉辦家族活動等,每個活動都有格式,比如要寫劇情和心得等,非常多樣化。針對需要加強課業的學生,建議到書局選擇適合自己的參考書,但不是每個小孩都需要。

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