體育課幫助女生提升學業成績

四肢發達的鍛鍊證明有助女生的學業成績。這是美國疾病管制中心（CDC ）最新完成的研究調查，不過該中心表示，上體育課對學齡男生的學業，沒有太明顯的關聯性。
CDC 是以全美國五千名從幼稚園到五年級的學生為研究對象，了解這些學生數學、閱讀的成績，與體育課的相關性。
結果發現，一週上體育課達七十到三百分鐘的女生，比起一週上不到三十五分鐘的女生，數學與閱讀成績較佳。
負責帶領這項研究的CDC 流行病學專家卡爾森指出，美國部分教育行政單位試圖藉由削減體育課時間，以提升學生課業成績的作法，結果將適得其反。
這項研究也將給父母督促孩子運動作為參考。在缺乏足夠運動下，美國青少年過去三十年的肥胖比率呈現三倍數的成長。
卡爾森表示，科學家的數項研究結果，都顯示體能活動有助女生提升學業成績，男生卻沒有明顯的影響，有需要進一步研究以了解其中的差異性。